優(yōu)師計(jì)劃是什么意思和公費(fèi)師范生的區(qū)別？優(yōu)師和公費(fèi)師范哪個(gè)好？
說到公費(fèi)師范生相信大家并不陌生，公費(fèi)師范生簡單點(diǎn)來說就是國家出資培養(yǎng)的師范生，考生在校期間免除學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)還有生活補(bǔ)貼，不過畢業(yè)需要定向就業(yè)一定年限，那么優(yōu)師計(jì)劃又是什么意思和公費(fèi)師范生又有什么區(qū)別？跟著小編一起來詳細(xì)的了解下吧！
優(yōu)師計(jì)劃是什么意思
優(yōu)師計(jì)劃是教育部2021年啟動(dòng)的專項(xiàng)計(jì)劃，學(xué)生在校期間享受免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)還有生活補(bǔ)助，此專項(xiàng)計(jì)劃旨在為中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)定向培養(yǎng)優(yōu)秀中小學(xué)教師，所以畢業(yè)生需到脫貧縣和中西部陸地邊境縣中小學(xué)任教至少6年（含1年試用期）。
優(yōu)師計(jì)劃分為國家優(yōu)師計(jì)劃和地方優(yōu)師計(jì)劃，國家優(yōu)師計(jì)劃學(xué)校有北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)6所教育部直屬師范大學(xué)，這些師范大學(xué)都是我國頂尖師范大學(xué)，錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)更高，地方優(yōu)師計(jì)劃高校一般是各省屬師范類院校，錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)會(huì)低一些。
優(yōu)師計(jì)劃和公費(fèi)師范生的區(qū)別
1、實(shí)施目的與背景
公費(fèi)師范生是指由中央財(cái)政負(fù)責(zé)安排該類學(xué)生在校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，并發(fā)放生活補(bǔ)貼，但學(xué)生四年畢業(yè)以后必須到指定的中小學(xué)任教至少6年，該計(jì)劃旨在培養(yǎng)優(yōu)秀教師，提高中小學(xué)教育質(zhì)量。
優(yōu)師計(jì)劃則旨在為中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)定向培養(yǎng)優(yōu)秀中小學(xué)教師，同樣學(xué)生在校期間享受免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)還有生活補(bǔ)助，不過畢業(yè)生需到脫貧縣和中西部陸地邊境縣中小學(xué)任教至少6年（含1年試用期）。
雖然都是培養(yǎng)師范生，但意義不同，公費(fèi)師范生面向省內(nèi)基礎(chǔ)教育整體提升，優(yōu)師計(jì)劃側(cè)重解決脫貧縣師資短缺問題。
2、培養(yǎng)方向差異及就業(yè)方向差異
公費(fèi)師范生注重全面發(fā)展，雖然就業(yè)存在限制，但相比之下會(huì)廣泛一些，畢業(yè)生可回生源地省份的中小學(xué)校任教，部屬的一般可留在省城或發(fā)達(dá)地級(jí)市，省屬的多定向到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村中小學(xué)，且可在協(xié)議期內(nèi)學(xué)校間流動(dòng)
優(yōu)師計(jì)劃重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)中西部地區(qū)教育需求，強(qiáng)調(diào)教育扶貧和鄉(xiāng)村振興，畢業(yè)生面向脫貧縣和中西部陸地邊境縣的中小學(xué)，國家優(yōu)師專項(xiàng)主要是定向縣中學(xué)，地方優(yōu)師計(jì)劃根據(jù)定向縣需求培養(yǎng)不同類型和學(xué)段教師。
3、違約后果
無論是公費(fèi)師范生還是優(yōu)師計(jì)劃，畢業(yè)生后都需定向就業(yè)一定年限，如果不能履行定向就業(yè)的義務(wù)，那么會(huì)面臨違約后果，公費(fèi)師范生未履行協(xié)議，需退還公費(fèi)教育費(fèi)用和繳納違約金。優(yōu)師計(jì)劃師范生違約，除退還費(fèi)用，還會(huì)記入個(gè)人誠信檔案，影響考研、考公務(wù)員等。
4、教師資格認(rèn)證不同
公費(fèi)師范生和優(yōu)師計(jì)劃再教師資格認(rèn)證方面是有所不同的，公費(fèi)師范生2021年起可通過免試認(rèn)定改革直接獲取教師資格證，優(yōu)師計(jì)劃則免試直接認(rèn)定中小學(xué)教師資格，但高中及以上需考試。
5、升學(xué)政策不同
公費(fèi)師范生履約后可免試攻讀非全日制教育碩士，2024年起新增本研銜接培養(yǎng)模式，而優(yōu)師計(jì)劃服務(wù)期內(nèi)禁止報(bào)考全日制研究生，僅允許非全日制深造。
優(yōu)師和公費(fèi)師范哪個(gè)好
優(yōu)師計(jì)劃和公費(fèi)師范生沒有絕對(duì)的好壞之分，二者各有優(yōu)劣勢，大家可以根據(jù)個(gè)人需求及職業(yè)規(guī)劃來選擇。但大家要明確優(yōu)師和公費(fèi)師范生的兩個(gè)核心區(qū)別！
培養(yǎng)方向
公費(fèi)師范生面向省內(nèi)基礎(chǔ)教育整體提升，優(yōu)師計(jì)劃側(cè)重解決脫貧縣師資短缺問題。
就業(yè)方向
公費(fèi)師范生就業(yè)范圍相對(duì)廣泛一些，畢業(yè)生回生源省份中小學(xué)任教，可在省內(nèi)中小學(xué)雙向選擇。優(yōu)師計(jì)劃必須到本省脫貧縣或中西部邊境縣的中小學(xué)任教且服務(wù)期內(nèi)不得跨縣域流動(dòng)。
如果考生希望能夠有較好的職業(yè)發(fā)展，希望定向就業(yè)的地方不那么的貧困落后，且追求更好的讀研機(jī)會(huì)，那么公費(fèi)師范生會(huì)更加的適合，如果考生愿意為中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量，考生本人也能吃苦肯上進(jìn)，那么優(yōu)師計(jì)劃則是比較好的選擇。總之無論是公費(fèi)師范生還是優(yōu)師計(jì)劃大家需要根據(jù)自身情況來選擇，適合自己的才是最好的。
以上內(nèi)容僅供大家參考，希望能夠幫助到大家！
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